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<연구번호 2003-5> 일본의 교과용 도서 편찬 체제 및 개발 모형 연구
함수곤

    이 연구는 질 높은 교과용도서의 편찬모형을 제시하려는 목적으로 우리나라와 학제와 교육행정, 교육과정, 교과용도서 등의 면에서 가장 유사점이 많은 일본에서는 교과용 도서를 어떻게 편찬하고 있으며 그 특징과 장점을 무엇인지를 조사·연구하였다.

   이 연구는 한국교원대학교 함수곤이 단독으로 수행한 것이다.

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