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| 제목 | 초등 국어과 교과용 도서 수정보완 조사 연구 공고(안) | ||
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| 출처 | 관리자 | 날짜 | 26/05/27 |
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조회수 | 50 |
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초등 국어과 교과용 도서 수정보완 조사 연구 공고(안) 한국교과서연구재단 공고 제2026-22호
1. 공고 개요 ◦ 한국교과서연구재단은 2022 개정 국어과 교육과정 적용 기간본 및 신간본 교과용도서의 질 제고를 위하여 초등학교 국어 교과서 수정·보안 연구 과제를 공모함 ◦ 본 연구는 급변하는 사회 변화와 교육 환경에 대응하여 교과용도서 내용을 최신화하고, 오류 및 개선 사항을 지속적으로 관리함으로써 교과용도서의 완성도와 현장 적합성을 높이는 등 교과용도서의 질 관리를 목적으로 함
2. 연구 목적 ◦ 2022 개정 국어과 교육과정의 취지를 반영한 초등 국어 교과서의 질 제고 - 디지털 전환과 사회 변화, 학습자 맞춤형 교육 강화 등 2022 개정 교육과정의 방향에 부합하도록 초등학교 국어 교과서의 내용과 구성을 점검하고 개선하여 미래사회에 적합한 교과용도서를 개발·보급하고자 함. ◦ 교과서 사용 단계에서 나타나는 문제점 분석 및 수정·보완 방안 마련 - 초등학교 1․2학년, 3․4학년, 5․6학년 국어 교과서를 대상으로 내용의 적절성, 연계성, 표기․표현의 정확성, 현장 적합성 등을 분석하고 오류 및 개선 사항을 수정·보완하여 교과서의 완성도를 높이고자 함. ◦ 교과서 모니터링단 의견을 반영한 체계적 질 관리 기반 구축 - 교과서 모니터링단의 검토 의견을 중심으로 국가․사회적 요구와 학교 현장의 요구를 반영하고, 지속적인 점검과 환류 체계를 마련하여 교과용도서의 체계적인 질 관리와 현장 신뢰도 향상을 도모하고자 함.
3. 연구 내용(※과업지시서 참고) ◦ 국어 교과용도서 수정·보완 요청 사항 수집 및 분류 ◦ 교과용도서의 질 관리 요소별 검토 ◦ 수정·보완 요청 사항의 타당성 및 반영 결과 분석 ◦ 초등 국어 교과서의 질 개선 방안 마련
4. 연구 기간 및 예산 ◦ 연구기간: 계약일로부터 ~ 2026년 11월 ◦ 연구비: 19,000천원 이내
5. 공고 및 추진 일정 ◦ 공고기간: 2026. 5. 27.(목) ~ 6. 10(수) ◦ 접수마감: 2026. 6. 10.(수) 18:00까지
6. 지원 자격 ◦ 2022 개정 국어과 초등 국정도서 집필경험자 ◦ 관련 분야 연구 수행 경험자 ◦ 공동연구 가능
7. 제출 서류 ◦ 연구계획서 1부(재단 양식)
※ 기타 사항 ◦ 제출된 서류는 일체 반환하지 않음. ◦ 연구계획서 제출 시, 파일명을 “연구계획서-연구책임자명”으로 저장하여 한글파일과 PDF 파일 모두 제출하여야 함. ◦ 연구계획서는 기한 내 한국교과서연구재단 메일 계정(research@textbook.ac)으로 제출
2026년 5월 27일 (재) 한국교과서연구재단 이사장
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