교과서연구 121호 [특별대담: 내가 쓴 교과서 이야기 2- 2022 개정 중학교 과학 교과서 집필 이야기]
한국교과서연구재단
<특별대담>
내가 쓴 교과서 이야기 2- 2022 개정 중학교 과학 교과서 집필 이야기
<연구논문>
생성형 AI 시대의 창의성과 프롬프트 리터러시
<국제동향>
일본의 디지털교과서 개발 및 활용 실태
<현장교육>
시 처방으로 마음 치료하기 - 시 처방하기 수업과 평가, 기록, 책자 제작까지
<초대석>
교과서로 만든 단편영화, 레드카펫을 물들이다 - 교실에서 만든 스크린 위의 기적
<교과서 속 인물 이야기>
여성 독립운동가, 그리고 유관순
<탐방>
“학생이 주인공이 되는 학교” 대구해서초등학교를 찾아서!
등록일25-09-11
연구책임자한국교과서연구재단
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